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在暑假的时候有教过几个学生英语，本人在对待工作很热真，在这次的经验过程中我是这样的；在开始教学之前的几天认真批改作业，在学生的课本上写下错的原因和写下适当的课外延伸，在课堂中找到与同学相关的英语单词提出，在课前听写昨天布置的单词听写，以最热情和最耐心的方式教导他们并且此次活动也是我参加支教的预热，在认真的教导过程重在完善自己
